本报讯 近七成中小学生都期待社区在假期中发挥更大作用,这是日前上海青年管理干部学院青年研究中心对该市10个区的1000多名中小学生进行的问卷调查中显示的信息。
调查发现,有85.77%的调查对象认为:“在体育锻炼、游戏活动、团队合作精神、感恩、勤奋、节俭意识等素质教育方面的培养,社区比学校和家庭有更大的优势和不可或缺的作用。”目前,上海各个社区都设立了青少年事务社工点,各方面投入了大量的人力、物力,为占青少年总人数1.5%的失学、失业、失管社区青少年服务。有85.96%的调查对象表示:“社区不应该等到青少年出了问题才去管理,而应该与学校、家庭积极配合,取长补短,为绝大多数青少年的健康成长服务。”
课题主持人、上海青年管理干部学院田保传教授认为,目前青年社工的重点是闲散青少年,这当然很重要。但对于大多数的青少年来说,社工可以发挥更大的作用。
此外,调查发现,近七成学生期待社区能做更多。在回答“对目前社区在青少年成长中所起作用的评价”时,仅有29.59%的认为“起了应有的作用”,此外,26.50%的认为“起了一些作用,但是需要做的还很多”;24.20%的认为“基本没有起什么作用”;17.05%的认为“一点作用也没有”。在抽样调查中,有67.49%的中小学生对“青少年每年有大量节假日,包括有50多天暑假在社区度过,社区理当对青少年过好假期生活大有作为”表示赞同。
对此,田保传教授认为,要强化社区在民生事务中的核心作用,特别是要强化其为青少年服务的功能。假期确实是社区开展活动的主要时期,关键是要更加明确社区在这方面的作用,确立起一种机制。
(俞丽辉) |